Une formation à la recherche et par la recherche
Dialogues Mulhousiens est une plateforme de recherche pluridisciplinaire, qui réunit des réflexions faites autour de l’Europe linguistique, littéraire et culturelle, et ayant pour base l’Université de Haute-Alsace à Mulhouse. Il est animé par un petit groupe de chercheurs et jeunes chercheurs et membres de l’ILLE, Institut de recherche en langues et littératures européennes (UR 4363).
Il présente quatre grands axes thématiques :
- Sciences, expressions, inventions, langues et cultures
- Recherches, lectures, herméneutique des émotions
- Au pied de la lettre : questions de philologie et traduction
- Promenades suisses : langues, littératures et cultures
Dialogues Mulhousiens se propose comme une plateforme capable de regrouper les activités de recherche autour des Cultures Littéraires Européennes, en une sorte de carnet de bord avec des archives et des espaces de réflexion. Pour la partie « revue », des numéros monographiques feront le point sur des aspects particuliers des macro-secteurs présentés dans les axes thématiques.
Comme son nom l’annonce, ce carnet se présente comme une passerelle et une vitrine entre le milieu universitaire et la société civile (Associations culturelles, bibliothèques, librairies, théâtres, etc.), dans le but de promouvoir les activités de recherche, les événements, les manifestations à travers la publication de comptes-rendus d’enseignants, de chercheurs et d’étudiants.
Notre mission… le dialogue !
- Mise en valeur des activités de recherche autour des Cultures Littéraires Européennes ;
- Carnet de bord et agenda pour les étudiants et les chercheurs ;
- Vitrine et passerelle entre l’université et la société civile (et vice-versa) ;
- Promotion des Études helvétiques et des relations franco-suisses ;
- Soutien de la réflexion autour de la traduction ;
- Intégration d’une réflexion à caractère scientifique, technologique et professionnalisante dans le cadre des Cultures Littéraires Européennes (projet HEAD – Humanities and Entreprises Annual Dialogue).
L’équipe de rédaction
ISSN 2496-0004